Digital unterrichten Teil 3 - Interaktive Unterrichtsgestaltung

  • Kursnummer

    BA-3014
  • Kosten

    auf Anfrage
  • Individueller Einstieg

    nein
  • Abschluss

    Teilnahmebescheinigung
  • Starttermine

    Das Enddatum kann aufgrund von Feiertagen variieren.
  • Unterrichtszeiten

    Blended Learning Teilzeit
  • An folgendem Standort

    Buxtehude, Bebelstr. 40
  • Beratung und Anmeldung

    Telefon: 04161 5165-89
Druckversion (PDF)

Ein kurzer Überblick

Digitale Tools stellen mit (Multiple-Choice-, Karten-)Abfragen und (Moderations-)Werkzeugen wie z. B. Moderatorrahmen, Teilnehmerpfeile- und Textfelder bereits integrierte Möglichkeiten zur Verfügung, um den virtuellen Unterricht interaktiver und abwechslungsreicher zu gestalten. Das wirkt sich wiederum positiv auf die Aufmerksamkeit und Lernmotivation der Lernenden aus. Im Workshop werden mögliche Funktionen vorgestellt und insbesondere Praxisbeispiele präsentiert, die in verschieden Unterrichtszusammenhängen (z. B. Unterrichtseinstieg, Wiederholung, Diskussion) Verwendung finden können.

Dieses Modul ist das dritte von vier zu den Themen des Clustermoduls „Online-Trainer - Professional“ ( BA-3267 ).
Die weiteren Module des Clustermoduls sind auch einzeln buchbar:
Modul 1 - BA-3019 - Digital unterrichten Teil 1 - Online Trainer
Modul 2 - BA-3017 - Digital unterrichten Teil 2 - Unterrichtseinstiege
Modul 4 - BA-3014 - Digital unterrichten Teil 4 - Technische Tipps

Dauer

Blended Learning Teilzeit
Seminarvormittage: 1

Unterrichtszeiten

Seminartage und -zeiten:
dienstags, 09:00 Uhr bis 11:30 Uhr
Lerneinheiten: 3 x 45 Minuten

Kursinhalte

  • Vorteile der interaktiven Unterrichtsgestaltung
  • Strategien und Methoden für den interaktiven Unterricht
  • Durchführung Abfragen (Überblick über Tools)
  • Anwendung digitaler Medien für nachhaltige Lernerfolge
  • Herausforderungen des interaktiven Lernens
  • Praxisbeispiele um kollaboratives, interaktives und kommunikatives Lernen zu ermöglichen

Teilnahmevoraussetzungen

Sie benötigen keine speziellen fachlichen Voraussetzungen.

Zielgruppe

  • Dozierende, die bereits grundlegende Kenntnisse mit Online - Tools haben.
  • Dozierende, die bereits über Unterrichtserfahrung verfügen.
  • Sie überlegen noch ein digitales Tool einzusetzen? Dann ist dieser Kurs auch für Sie geeignet.

Ihr Abschluss

Teilnahmebescheinigung

Ausstattung Ihres Lernplatzes und Unterrichtsmethodik

Live online Seminar (blended learning) – Lernen Sie live und interaktiv in kleinen Lerngruppen einfach im Büro oder von zu Hause aus. Unsere versierten Online-Trainer vermitteln auf anschauliche Weise praxiserprobtes Wissen und bieten Ihnen echte Impulse für Ihr Berufsleben – inkl. gemeinsamer Live-Diskussionen, themenorientierter Gruppenarbeit, Brainstormings und vielem mehr. Hier finden Sie weitere Informationen für die technischen Voraussetzungen.

Ihre Vorteile:

Ortsunabhängigkeit: Sie können von überall aus teilnehmen, sei es von zu Hause, aus dem Büro oder von unterwegs. Dadurch entfällt die Notwendigkeit für Reisen oder die physische Anwesenheit an einem bestimmten Ort.

Flexibilität: Durch die Online-Natur können Sie flexibel an Seminaren teilnehmen, die Ihren Zeitplan berücksichtigen. Oft bieten sie verschiedene Sitzungen an verschiedenen Tagen oder Uhrzeiten an, um verschiedenen Zeitplänen gerecht zu werden.

Kosteneffizienz: Live-Online-Seminare haben in der Regel niedrigere Teilnahmegebühren als Präsenzveranstaltungen. Sie sparen auch Reise- und Unterbringungskosten.

Interaktives Lernen: Trotz der virtuellen Umgebung ermöglichen Live-Online-Seminare eine interaktive Teilnahme. Sie können Fragen stellen, an Diskussionen teilnehmen und in Gruppenarbeiten zusammenarbeiten, oft durch spezielle Tools oder Chatfunktionen.

Vorteile

  • blended learing-Seminar für eine bequeme berufsbegleitende Teilnahme
  • Sie lernen Beispiele für den Transfer in die Praxis
  • Sie werden sicher im Umgang mit Online-Tools
  • Lassen Sie sich inspirieren für eine aktive Online-Unterrichtsgestaltung